Le programme primaire
Apprendre à penser de manière autonome a à l’école primaire de 5 à 11 ans
A l’école primaire, les enfants apprennent selon les principes du Programme Primaire (PP) du Baccalauréat International (IB). Au travers d’un environnement d’apprentissage qui a été conçu avec soins et qui donne une place prépondérante au bien-être des étudiants, les enfants sont éduqués à être des acteurs actifs et attentionnés de l’apprentissage d’une vie tout entière.
Ancré dans un apprentissage basé sur l’exploration et la découverte de concepts, le programme primaire de l’IB est un cadre scolaire qui vise à obtenir un équilibre entre la recherche de sens et de compréhension d’un côté, et l’acquisition de compétences et de connaissances essentielles. L’apprentissage de sa propre personnalité, tel qu’il est exprimé dans le profil de l’apprenant et les approches de l’apprentissage, sous-tend tout ce que nous faisons dans notre objectif de développement holistique de l’enfant. A l’ISL, à travers un curriculum qui est à la fois rigoureux et significatif, nous cultivons notre rapport humain, notre bien-être physique et émotionnel et notre sensibilité culturelle, de manière que nos enfants soient en bonne posture pour apporter une contribution positive au monde.
Le programme d’immersion à l’école primaire
Découvrez l’exposition du Programme Primaire, un projet mené par les élèves qui constitue le point d’orgue de la dernière année du Programme Primaire.
Notre programme scolaire
Nous considérons que la responsabilité principale de l’école primaire est l’acquisition de compétences académiques et d’apprentissage. Toutefois, afin de susciter un réel enthousiasme chez nos élèves ainsi que l’envie de continuer d’apprendre tout au long de leur vie, notre programme scolaire donne également à nos élèves des occasions réelles d’utiliser leurs compétences, à la fois en tant que membre de leur communauté et apprenant indépendant.
Découvrez notre programme scolaire
“L’école primaire est un lieu où les enfants peuvent s’impliquer, interagir et explorer leur monde dans un environnement attentionné, qui les soutient. Nous croyons que l’enseignement explicite du bien-être constitue la fondation sur laquelle se développent des apprenants confiants à vie.”
Horaire d’une classe de la section primaire